关于征集教学优秀案例的通知

 沈科教通字〔2022〕86号

各系部:

       为推进我校教育教学改革,提升教学质量,充分挖掘我校教学改革中的典型案例,展示我校教育教学建设成果,并为其他教师提供可借鉴的参考和范式,现决定在全校范围内征集教学优秀案例。有关事项通知如下:

一、教学优秀案例说明与要求

       教学案例指课程教学或教育教学活动组织过程中,好的教学设计与技术实施方法、启发性的课堂互动思路和创意、值得推广的软硬件使用技巧以及在授课中发生的有益启发和经历、教育教学活动组织的先进典型案例等。案例需真实、新颖,可操作性强,具有一定的针对性、创新性和实效性。

       案例材料应图文并茂,可包括教师教学照片、教学界面截图、课程介绍、课程设计方案、学习资源、学习评价、个人心得、学生反馈、活动照片、视频音频等材料内容。案例材料的字数在3000字左右,文字简洁,语言精练。

二、征集范围

       2022年实施的所有课程、教学活动,面向全校教师、教学管理及相关人员,反映我校在教学改革、教学管理的典型事迹和优秀案例。除特别说明外,每系部每个类别每个项目限报1项。分为以下四个类别,23个项目。

       (一)课堂教学优秀案例

       1.课程设计及课堂教学优秀案例。

       体现“以学生为中心”的教育理念,在课堂教学设计、教学理念、内容形式、方法手段、考核评价方式等方面积极创新,提升课堂育人效果,全面提升课堂教学质量。

       2.课程思政教学优秀案例。

       结合课程教学内容,精心设计课程思政教学方案,实现思政元素与课程教学的深度融合。在2022年课程思政交流活动基础上,各系部推荐申报(省一流专业、校一流专业可增加1项),案例模板参见上学期课程思政交流活动相关要求。

       (二)三全育人优秀案例

       落实学校《全面推进“三全育人”工作实施意见》,强化全员育人意识,建立全过程育人机制,构建全方位育人格局。主要征集以下十方面优秀案例。

       1.课程育人优秀案例

       2.科技育人优秀案例

       3.实践育人优秀案例

       4.管理育人优秀案例

       5.组织育人优秀案例

       6.服务育人优秀案例

       7.文化育人优秀案例

       8.网络育人优秀案例

       9.心理育人优秀案例

       10.资助育人优秀案例

       (三)实践教学优秀案例

       加强实践教学方法改革,推行基于问题、项目、案例的教学方法和学习方法,推广综合性实践项目设计和应用等成功经验和做法。主要征集以下八方面优秀案例。

       毕业论文优秀案例

       毕业设计优秀案例

       实验教学优秀案例

       社会实践优秀案例

       实训教学优秀案例

       设计性实验优秀案例

       综合性实验优秀案例

       开发性实验优秀案例

       (四)特色教学优秀案例

       近一年来学校坚持“以学生为中心”,在创新创业教育、培养方案设计、课程大纲(学生版)设计、组建教师读书社区等方面积极开展工作,取得一定工作成效。现征集以下四方面工作的优秀案例。

       创新创业实践优秀案例

       专业培养方案优秀设计

       课程大纲优秀设计

       主题学习先进社区

三、申报程序及材料报送

       1.各系部组织在线教学优秀案例报送,并对案例的真实性和政治导向审核把关。

       2.申报教应撰写教学案例(格式参考附件1),并填写《教学优秀案例申报汇总表》(见附件2),以系部为单位将申报材料(汇总表+教学案例)提交到jwc13621@163.com。纸质材料(汇总表一式一份,教学案例一式一份)报送至教务处(二教425)刘老师。材料提交截止日期为2022年9月22日上午12:00前。

四、评选汇编

       学校组织专家对申报案例进行评审,并对评选出的优秀教学案例汇编成册,以供学习交流,入选案例将优先推荐参加上级部门组织的相关评比活动。


       附件1:教学优秀案例申报汇总表

       附件2:《教学优秀案例》参考模版


                               教务处   

                         2022年9月16日

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