成果展示

我校在2022年 “挑战杯”大赛组织工作中取得阶段性成功

来源:本站整理        发布时间:2022.05.19

                                                                 通讯员:创新创业中心 田川

日前,由团省委、省教育厅、省科技厅、省科协和省学联共同举办的2022年“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛校内组织申报工作已圆满结束。

在本次大赛的组织全程中,在学校党委和行政的正确领导以及“创新创业育人体系”和创新创业“六效结合”模式的指导下,本届大赛的组织参与工作并未受到疫情影响,师生参与度实现历史性突破。仅仅一个月的时间内,完成了从竞赛发起、大赛培训、作品上报、校内评审、作品培育、省赛推荐等一系列工作,取得了阶段性的成功。

据分析,在本届“挑战杯”大赛组织工作中呈现五大特点:

一是前期竞赛组织工作严谨有序。

 

为更好的服务我校师生参加本次大赛,大学生创新创业教育中心对比赛进行了全程跟进,并发布6份竞赛组织文件涵盖竞赛要求、指导意见和网上申报教程,确保竞赛申报工作的顺利开展。

二是在参赛全程,学校步步策划专题培训讲座,为师生参赛保驾护航。

大赛动员期间,学校邀请创新创业知名专家牛晋教授为全校师生做了一场“挑战杯”大赛专题讲座。

 

大赛期间,“沈科创新创业”公众号专项成立了《沈科创业讲坛》板块,特别推送了两期相关的培训课程。

 

校赛评审后,田川老师对省赛作品进行了三次集训会,将作品再次按照省赛标准进行了规范和提升。

 

 

 

 

三是参赛作品多、师生参与度高。

在各系部、各部门的多方发动下,我校师生踊跃参赛,经过紧张的准备,最终形成了529创业计划项目,作品数量和质量相比往届有显著提高。

据统计,本次提交的529项作品中,做到了各系部、各部门的全覆盖,参与学生数5200余人次,在校内营造了良好的竞赛氛围和创新创业风尚。

 

四是作品创新性强,覆盖领域广泛。

在本届“挑战杯”大赛作品中,我校提交的作品普遍具有较强的创新性,并在实际运营推广上也存在着较大的价值。其研究领域不仅涵盖了互联网+农业、互联网+制造业、互联网+服务业等领域,更对云支付、环保材料等尖端“卡脖子”领域有所涉及。

 

五是校内评审严格,作品规范度高。

“挑战杯”、"创青春"赛事中,我校团体总分连续六年在全省高校中排名第1325之间,在民办高校中获得两次第一,四次第二。因此本次竞赛的审核和评审更加注重作品的“创新性”和“实际性”,对已经开始运营及拥有发明专利的项目酌情加分,对于有创意无产品的项目则关注其转化周期,确保能将创意转化成为大众日常生活中的产品。

 

 

 

学校近年来高度重视创新创业教育,在各类竞赛中取得突出成果,正是学校长期坚持应用型人才培养模式,重塑三大系统、构建六大体系,增强发展内涵的良好展现;正是学校多年来深耕大学生创新创业教育与专业教育深度融合,将创新创业理念充分融入人才培养全过程,调动广大教师指导创新创业教育积极性,扩大学生参与创新创业覆盖面的生动呈现。


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